Наставничество.

Указом президента РФ Путиным В.В. 2023 год объявлен годом педагога и наставника.
В связи с этим в нашей школе сформирована наставническая пара: наставник (Васильева
В.В., учитель начальных классов)- наставляемый (Кириллова Т.О., учитель начальных
классов).
21.02.2023 г. была проведена консультация, в ходе которой  Кириллова Т.О. была
ознакомлена с особенностями современного урока, акцент был сделан на то, что чтобы
необходимый образовательный результат получить, необходимо урок направить на
развитие личности учащегося. Внимание начинающего педагога было обращено на
следующий факт: в свете современного урока учитель – соавтор образовательного
продукта, а ученик – активный участник образовательного процесса, деятель. Именно
поэтому упор был сделан на такие этапы урока как:
1. Создание проблемной ситуации учителем и формулирование проблемы учениками
2. Актуализация учениками своих знаний
3. Поиск решения проблемы учениками
4. Выражение решения
5. Применение знаний учениками
Кроме того, были рассмотрены
 современные образовательные технологии, методики и результаты их применения;
 формы работы с обучающимися на уроке;
 система оценивания полученных результатов (затруднение вызывало оценивание
письменных работ по русскому языку), а также особенности составления планов
современного урока и конструирования учебного материала.
В процессе работы  Татьяне Олеговне были предложены опорные таблицы,
позволяющие правильно спроектировать урок. Совместно были разработаны
отдельные уроки.