Образовательные стандарты и требования
Приказ № 1916 от 30.08.2024 г..pdf Об утверждении Плана мероприятий ("дорожная карта") по реализации учебного предмета "Труд(технология") при реализации адаптированных основных образовательных программ.pdf
Приложение План мероприятий по введению учебного предмета ОБЗР.pdf
Приказ №1917 от 30.08.2024 гОб утверждении Плана мероприятий ("дорожная карта") по реализации учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" при реализации адаптированных основных образовательных программ.pdf..
Приложение План мероприятий по введению учебного предмета Труд.pdf
Приказ Об утверждении плана мероприятий (дорожная карта) по вве.pdf
Приложение № 2 Дорожная карта внедрения ОБЗР.docx
Приложение № 1 Дорожная карта внедрения Труд (технология ).docx
Образовательные стандарты и требования
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ;
- вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
- государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения.
Стандарт является основой для:
-
разработки вариативных примерных образовательных программ дошкольного образования;
-
объективной оценки соответствия образовательной деятельности Организации требованиям Стандарта;
-
разработки основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
-
оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и псического здоровья.
Обновленный ФГОС с 01.09.2022
Министерством просвещения Российской Федерации утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно):
https://disk.yandex.ru/i/KqeGmpNMjg-IHw Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования
https://disk.yandex.ru/i/n8OR6BMNTeNs9w Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования
Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании общеобразовательными организациями программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учащихся.
Именно с 1 сентября 2023 года начала действовать ФГОС в общеобразовательной организации, а обучающиеся, которые были приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, стали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).
В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
Детализация и конкретизация требований к результатам образовательной программы, зафиксированные на уровне ФГОС, работают на повышение прозрачности образовательной деятельности школы. Общедоступный нормативный документ даёт ответ на вопрос о том, чему должна учить современная российская школа. Таким образом, создается единая содержательная основа для обеспечения качества реализации общеобразовательных программ, в том числе с включением в этот процесс заинтересованного родительского сообщества.
Стандарты также содержат детализированные и конкретизированные личностные результаты, на формирование и совершенствование которых должна быть направлена рабочая программа воспитания.
Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи. Благодаря новым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.
В документе закрепляется инклюзивный характер образовательной среды и содержится требование к обеспечению полноценного доступа к инфраструктуре школы детей с ограниченными возможностями здоровья.
На пути к переходу к обновленным ФГОС
https://disk.yandex.ru/i/kvktnvZDd6OQJQ Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 N АЗ-113/03 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Информационно-методическим письмом о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования").
Методическое сопровождение педагогического сообщества по переходу на обновленный ФГОС
Создан портал «Единое содержание общего образования» (ссылка: https://edsoo.ru/), на котором представлены Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования; примерные рабочие программы по учебным предметам; универсальные кодификаторы; конструктор рабочих программ и методические видеоуроки.
Федеральная образовательная программа ООО.docx.docx
Федеральная образовательная программа НОО.docx.docx
ООП ООО МБОУ СОШ д.Таштамак docx
ООП НОО МБОУ СОШ д.Таштамак doc
Памятка по ФОП для родителей.pdf
Федеральные государственные образовательные стандарты
Отсутствует
Образовательные стандарты
Федеральные государственные требования
Отсутствует
Самостоятельно устанавливаемые требования
Отсутствует
